Màu sắc sặc sỡ không có nghĩa là hợp với trẻ dưới ba tuổi.
Màn hình sáng trong phòng tối hại mắt.
“Yêu cầu làm hai việc cùng lúc vượt quá khả năng tập trung của lứa tuổi này, và kết quả là trẻ không làm được việc nào.”
Vuốt hai ngón vượt quá khả năng của trẻ mẫu giáo.Điểm Hẹn Trò Chơi
“Trẻ nhỏ thao tác bằng cả bàn tay chứ không phải đầu ngón.”
Ba cách khen thưởng phổ biến là tiếng vỗ tay, ngôi sao và hoạt cảnh ăn mừng ngắn.Nhịp Chơi Mỗi Ngày
“Hình dạng dễ nhận biết và âm thanh đặc trưng khiến chúng phù hợp cho hầu hết mọi bài học.”
Trò nhảy theo nhịp kết hợp vận động với âm nhạc.Trò Chơi Mỗi Ngày
“Giới hạn riêng cho từng thiết bị không có nhiều ý nghĩa, vì tác động lên mắt và giấc ngủ là cộng dồn.”
Trò nấu ăn giả rèn thứ tự các bước.Chơi Vui Mỗi Tối
Vùng chạm phải rộng hơn nhiều so với game người lớn, và các nút đặt sát nhau sẽ bị chạm nhầm liên tục.
Cuộc trò chuyện xoay quanh trò chơi mới là phần mang lại giá trị học tập lớn nhất.
Phụ huynh vẫn nên tự chơi thử vài phút, vì mức độ phù hợp còn tùy vào từng trẻ cụ thể.
Màn hình lớn hơn cho phép để xa mắt hơn, và trẻ cũng ít phải cúi sát để nhìn chi tiết nhỏ.
Mỗi màn chơi vài phút giúp trẻ không mất tập trung giữa chừng.
Nhân vật đồng hành xuyên suốt tạo cảm giác quen thuộc.

Quá nhiều thứ chuyển động cùng lúc gây rối.

Quảng cáo dẫn ra ngoài ứng dụng cần có người lớn giám sát.
Hệ thống tự khóa khi hết giờ tránh được việc thương lượng và tranh cãi mỗi lần cần dừng lại.
Phút Giải LaoCho trẻ thấy tiến bộ của bản thân khuyến khích được mà không tạo ra cảm giác thua kém ai.
Trạm Game NhanhÂm thanh động cơ và chuyển động rõ ràng giúp trẻ dễ nhận ra, và đây cũng là chủ đề gần với đời sống hằng ngày.
Vui Cùng Trò ChơiCho phép làm lại không giới hạn.
Bầu Trời GameNút bấm to giúp trẻ nhỏ dễ chạm trúng hơn nút nhỏ li ti.
GithubBa bước đơn giản, nghe, làm theo và nhận thưởng, là vòng lặp cơ bản của nhiều game giáo dục.
FacebookĐặt tên cho nhân vật giúp trẻ ghi nhớ.
TwitterThao tác kéo một vật vào ô đúng chỗ nằm trong khả năng vận động của trẻ hai tuổi, còn chạm đúng một điểm nhỏ thì chưa.
Shopify
Không nên dùng màu làm tín hiệu duy nhất.
Một vật khẽ nhún nhảy cho biết đó là thứ chạm được, hiệu quả hơn mọi lời giải thích với nhóm chưa biết đọc.
Trẻ cảm thấy đã xong việc nên sẵn sàng rời đi, thay vì bị cắt ngang lúc đang dở.
Trẻ mù màu không nhận ra khác biệt, nên kết hợp thêm hình dạng hoặc âm thanh đảm bảo mọi trẻ đều chơi được. 09-09 Gợi ý nên thu hẹp dần chứ không cho luôn kết quả. Trạm Dừng Giải Trí
Nền đơn giản làm nổi bật vật cần tương tác. Cả hai đều dẫn đến việc trẻ bỏ dở, nên vùng vừa sức mới là nơi trẻ ở lại lâu nhất.
Khen ngợi nên gắn với hành động cụ thể. Giọng lồng tiếng nên chậm và rõ từng chữ. Ghép hình con vật kèm tên giúp trẻ học từ vựng.
Nhạc nền vui tươi và tiết tấu chậm phù hợp hơn nhạc dồn dập cho trẻ mẫu giáo. Số lượng dưới năm dễ nhận biết hơn số lớn.
Quảng cáo toàn màn hình rất dễ bị trẻ chạm nhầm. Học màu sắc nên dùng vật thật quen thuộc. Không phải phụ huynh nào cũng biết cách giới hạn giờ.