Thị giác của trẻ nhỏ chưa phát triển đầy đủ nên các sắc độ gần nhau rất khó phân biệt, dù người lớn thấy rõ.
Game vận động nhẹ như nhảy theo nhịp cũng dành cho trẻ nhỏ.
Sở thích game của mỗi trẻ khác nhau.
Nút quay lại nên đặt xa nút chơi tiếp.
Cân bằng giữa các loại hoạt động quan trọng hơn việc cấm đoán hoàn toàn một loại nào đó.
Giọng lồng tiếng nên chậm và rõ từng chữ.
Nhìn vào vật ở xa vài giây giúp cơ mắt giãn ra, và biến nó thành trò chơi nhỏ thì trẻ hợp tác hơn.
Học màu sắc nên dùng vật thật quen thuộc. 09-09 Ghép hình, tô màu và tìm điểm khác biệt là ba trò phổ biến cho trẻ nhỏ. Trò Chơi Thông Minh
Câu hướng dẫn nên ngắn dưới mười từ. Cuộc trò chuyện xoay quanh trò chơi mới là phần mang lại giá trị học tập lớn nhất.
Cùng một chữ với sáu dấu khác nhau cho sáu từ khác nghĩa, đây là phần đặc thù mà game nước ngoài không xử lý được. Tiếng còi hoặc tiếng nổ lớn khi trẻ làm sai tạo ra nỗi sợ, còn tiếng nhẹ trung tính thì chỉ báo hiệu mà không đe dọa. Ghép số với số lượng trước khi dạy phép tính.
Một vật khẽ nhún nhảy cho biết đó là thứ chạm được, hiệu quả hơn mọi lời giải thích với nhóm chưa biết đọc. Phụ huynh nên giới hạn thời gian chơi.
Khả năng tập trung ở lứa tuổi này ngắn, nên một nhiệm vụ hoàn thành trong khoảng đó cho trẻ cảm giác thành công liên tục. Ba bước đơn giản, nghe, làm theo và nhận thưởng, là vòng lặp cơ bản của nhiều game giáo dục. Không có đáp án đúng duy nhất nên trẻ tự do thử nghiệm, và thể loại này giữ được hứng thú lâu hơn bài tập có sẵn đáp án.
Học chữ cái nên gắn với âm thanh phát ra. Tỷ lệ đầu lớn so với thân là quy ước thiết kế lâu đời, nó kích hoạt phản ứng bảo vệ tự nhiên ở cả trẻ lẫn người lớn. Nhận mặt chữ mà không biết đọc là kiến thức chết, hai thứ nên dạy song song ngay từ đầu.
Học hình tròn, vuông, tam giác qua trò ghép hình đơn giản. Trẻ tham gia vào việc đặt ra giới hạn có xu hướng tuân thủ tốt hơn nhiều so với quy định áp từ trên xuống.
Nền đơn giản làm nổi bật vật cần tương tác.game bậc thầy B52 Club game rèn trí nhớ cho trẻ game trắc nghiệm kiến thức